Recursos
son recursos facilitadores del proceso de enseñanza-aprendizaje en soporte digital, siguiendo criterios pedagógicos y tecnológicos, que integran diversos medios incorporados en un diseño de instrucción.
- VIDEOS : El video es una forma didáctica , es una valiosa fuente de información científica que contribuye a la formación de una concepción científica del mundo en profesores y estudiantes, mediante su uso en diferentes funciones:
v Función informativa. Cuando el objetivo del mensaje es describir una
realidad lo más objetiva posible, atendiendo a las necesidades del grupo.
v Función motivadora. Cuando el mensaje trata de influir en la voluntad
del destinatario para sensibilizarlo en torno a un tema.
v Función expresiva. Cuando
el mensaje permite expresar sus propias emociones.
v Función evaluativa. Cuando el video se realiza para valorar una
conducta determinada.
v Función investigativa. Cuando se utiliza el video para realizar trabajos
de investigación.
v Función metalingüística. Cuando el interés se centra en el código mismo, o
sea, utilizando un video explicar el mecanismo de trabajo con video.
v Función lúdica. Cuando
se utiliza el mensaje en el juego.
2. PODCAST DE AUDIO : El podcast es un contenido en audio, disponible a través de un archivo o streaming. La ventaja del podcast es que es un formato bajo demanda; el usuario lo escucha cuando desea hacerlo. Puede oírse en diversos dispositivos y esto ha ayudado a aumentar su popularidad. Normalmente, el podcast aborda un asunto específico para construir una audiencia fiel. qué es un podcast
3. PDF : Es un formato de almacenamiento para documentos digitales independiente de plataformas de software o hardware . es la herramienta pública empleada en empresas con estándares mundiales para una distribución e intercambio seguros y fiables de documentos electrónicos.
4. PRESENTACIONES : Es una forma de ofrecer y mostrar información de datos y resultados de una investigación. proveen la facilidad de crear y manipular objetos gráficos, como lo son: recuadro de texto, líneas y flechas, rectángulos, formas predefinidas, imágenes, música, sonidos y vídeos. Los objetos gráficos dentro de una diapositiva pueden agruparse y ser tratados y manipulados como una unidad.
5. LIBROS DIGITALES :También llamados ebooks son contenidos textuales digitales que requieren de una pantalla para su lectura. Su uso en el ámbito educativo siempre suele acompañarse de otro tipo de contenido audiovisual como imágenes, infografías, vídeos o podcast y, en ocasiones, de contenido online.
6. ANIMACIÓN : Es un proceso utilizado por uno o mas animadores para dar un modelo tridimensional virtual; también es posible animar objetos, imágenes etc.
7. SIMULACIONES . Una simulación por computadora, un modelo de simulación por computador o un modelo informatizado es un programa informático o una red de ordenadores cuyo fin es crear una simulación de un modelo abstracto de un determinado sistema
8. VIDEOJUEGOS Un videojuego educativo es un material multimedia interactivo por medio del que se puede aprender uno o varios temas
9. REDES SOCIALES : Son plataformas digitales formadas por comunidades de individuos con intereses, actividades o relaciones en común (como amistad, parentesco, trabajo). Las redes sociales permiten el contacto entre personas y funcionan como un medio para comunicarse e intercambiar información.
10. WEBQUEST Es una actividad enfocada a la investigación, en la que la información usada por los alumnos es, en su mayor parte, descargada de Internet. Básicamente es una exploración dirigida, que culmina con la producción de una página Web, donde se publica el resultado de una investigación.
11. INFOGRAFIAS : La infografía es la disciplina que trata sobre los diagramas visuales complejos, cuyo objetivo es resumir o explicar figurativamente informaciones o textos, empleando más variados medios visuales e incluso auditivos que el mero esquema o diagrama.
